Příběh
Proč vznikl tento projekt?
Nejpozději od 3. třídy je na základních školách povinná výuka angličtiny, od 8. třídy potom i dalšího cizího jazyka. Učení slovíček, základ znalosti jakéhokoliv jazyka, ale i v dnešní době často probíhá tak, že si děti z textu do paměti fixují dvojice slov, např. pear - hruška. Takové učení ale není ani zábavné ani efektivní, zvláště pro děti, a dost trpí i výslovnost.
Co kdyby se ale děti mohly učit za pomocí obrázků a hlasu s dobrou výslovností a se zapojením hry? Nebylo by to výrazně lepší? Pro přibližně 750.000 dětí v českých základních školách proto připravujeme aplikaci, pomocí které by se mohly na své školní hodiny angličtiny a dalších jazyků připravovat podstatně lepším a hlavně hravým způsobem.
Do této aplikace potom zpracujeme ideálně všechny ve školách používané učebnice, aby se s její pomocí mohlo učit každé dítě, a to jak angličtinu, tak nejlépe i další cizí jazyky. Pomoc rodičů a učitelů bude vždy vítána, ale s touto aplikací se dítě bude moci učit i samo. Tedy učit, spíš si hrát s cizím jazykem a u toho si ho nenásilně ukládat do paměti.
Co chceme přesně udělat?
- Nechat naprogramovat mobilní aplikaci pro iPhone a iPad a telefony či tablety s Google Android,
- pro tuto aplikaci zpracovat nejpoužívanější učebnice na angličtinu, němčinu a další jazyky,
- hotovou aplikaci pak dostat do základních škol ve všech městěch, městečkách i vesnicích.
Později pak
- vrhnout se na další oblasti, jako je gramatika, výslovnost, konverzace a interaktivní obsah,
- rozšířit věkový záběr i na předškolní děti, studenty středních škol a dospělé.
Kdo na tom pracuje?
Viktor - nápad, organizace a mnoho dalšího
Lukáš - grafika a design
Jan - zpracování audia a jazykový dohled
Nelly - hlas ke slovíčkům
Ondra - vývoje aplikace
Martin - vývoj mobilní aplikace
Honza - ilustrace
+ Jakub a Pavel - programování administrace
A jak to celé vlastně vzniklo?
Autor tohoto projektu se za život naučil pět cizích řečí, s latinou na gymnáziu šest. Samotné učení jazyků pro něj ale byla celkem nezáživná dřina stojící především na jeho pevném odhodlání to prostě zvládnout a daný jazyk se naučit. Po kapsách vždy měl notýsky se slovíčky a koukal do nich při každé příležitosti - v tramvaji, ve frontě, o přestávce ve škole, prostě kdykoliv to jen trochu šlo.
Častým biflováním nakonec většinu slovíček dostal do hlavy, ale u toho celkem jasně tušil, že musí existovat i efektivnější a zábavnější způsob učení. Při jeho hledání pak vyzkoušel kdeco - počítačové programy, audio nahrávky, obrázkové slovníky i spát s učebnicí pod polštářem, ale nic z toho mu moc nepomohlo. Víra v to, že své řešení jednou přeci jen najde, ho ale neopouštěla.
Když se později zabýval fungováním lidského mozku, paměti a vnímání, začalo se mu rýsovat možné řešení. Když se pak objevily chytré telefony, vlastně malé ale výkonné kapesní počítače, řešení mu bylo stále jasnější. Když ale mezi existujícími mobilními aplikacemi nemohl a nemohl najít nic uspokojivého, začal přemýšlet nad tím, že by to řešení vytvořil sám.
A pak už stačilo jen přijít o práci a dostat neodolatelnou chuť stvořit něco vlastního, co bude smysluplné, kreativní a přinášet radost a opravdový užitek a hle, projekt byl na světě. Když pak autor projektu obešel školy a viděl, že se dnes učí děti angličtinu stále stejně nezáživně jako kdysi on a bavil se o tom s jejich rodiči a učiteli, bylo mu více než jasné, že takové řešení je třeba jak sůl.
Následně se do projektu zapojili další lidé a celá věc začala dostávat konkrétní podobu. Postupně se detailně navrhla samotná aplikace pro mobil i tablet, stvořil její průvodce neuron Langi a dal dohromady návrh celého administračního systému v pozadí. Protože ale převedení toho všeho do reality je celkem nákladná záležitost a první září je za rohem, obrátili jsme se s žádostí o spolupráci na vás, milí rodičové a příznivci dětí, učitelé a milovníci cizích řečí :-)
Historie obrazem:
